Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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formations:licences:mathinfo2:formation [2019/02/20 14:41] roziere [Formation] maj pour 2019 |
formations:licences:mathinfo2:formation [2019/05/29 20:30] (Version actuelle) roziere [Organisation des enseignements en double Licence Mathématiques-Informatique] |
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* La première année (L1) associe au premier semestre (S1) des enseignements de mathématiques et d'informatique, ainsi qu'un enseignement de physique, soit la totalité des enseignements scientifiques des parcours ordinaires des deux licences de mathématiques et d'informatique. Une réorientation est ainsi plus facile à la fin du S1 (la réorientation est par ailleurs sur dossier, soumise à accord du responsable du cursus d'arrivée, qui l'accepte ou non en fonction du dossier et du nombre de places disponibles). Le second semestre (S2) associe les enseignements disciplinaires des deux licences de mathématiques et d'informatique. Un cours supplémentaire de physique peut être proposé aux étudiants qui le souhaitent, dans la mesure où les emplois du temps le permettent (ce qui a toujours été le cas jusqu'à présent). | * La première année (L1) associe au premier semestre (S1) des enseignements de mathématiques et d'informatique, ainsi qu'un enseignement de physique, soit la totalité des enseignements scientifiques des parcours ordinaires des deux licences de mathématiques et d'informatique. Une réorientation est ainsi plus facile à la fin du S1 (la réorientation est par ailleurs sur dossier, soumise à accord du responsable du cursus d'arrivée, qui l'accepte ou non en fonction du dossier et du nombre de places disponibles). Le second semestre (S2) associe les enseignements disciplinaires des deux licences de mathématiques et d'informatique. Un cours supplémentaire de physique peut être proposé aux étudiants qui le souhaitent, dans la mesure où les emplois du temps le permettent (ce qui a toujours été le cas jusqu'à présent). | ||
* La seconde année (L2) regroupe à chaque semestre les principaux enseignements disciplinaires de mathématiques et d'informatique. | * La seconde année (L2) regroupe à chaque semestre les principaux enseignements disciplinaires de mathématiques et d'informatique. | ||
- | * La troisième année (L3) est divisée en deux périodes d'enseignement, et une période de préparation de projets. Les projets donnent lieu à un rapport écrit et à une soutenance devant un jury. Un choix d'enseignements optionnels au second semestre (S6), qui peut être choisi en fonction d'une future orientation en master. | + | * La troisième année (L3) est divisée en deux périodes d'enseignement, et une période de préparation de projets. Les projets donnent lieu à un rapport écrit et à une soutenance devant un jury. Un choix d'enseignements optionnels est proposé au second semestre (S6), il peut se déterminer en fonction d'une future orientation en master. |
===== Organisation des enseignements en double Licence Mathématiques-Informatique===== | ===== Organisation des enseignements en double Licence Mathématiques-Informatique===== | ||
- | * [[l1|Organisation de la première année (L1)]] | + | <note important> |
- | * [[l2|Organisation de la seconde année (L2)]] | + | À partir de l'année **2019-2020**, l'organisation et les enseignements évolue : la nouvelle structure est présentée [[http://www.informatique.univ-paris-diderot.fr/wiki/doku.php/enseignement/licences/licence-mathematiques-informatique|ici]] et [[http://licence.math.univ-paris-diderot.fr|ici]]. |
- | * [[l3|Organisation de la troisième année (L3)]] | + | </note> |
+ | * [[l1|Organisation de la première année (L1)]] (jusqu'en 2018-2019) | ||
+ | * [[l2|Organisation de la seconde année (L2)]] (jusqu'en 2018-2019) | ||
+ | * [[l3|Organisation de la troisième année (L3)]] (jusqu'en 2018-2019) | ||
===== L'anglais en L3 ===== | ===== L'anglais en L3 ===== | ||
{{page>formations:licences:anglais-l3}} | {{page>formations:licences:anglais-l3}} |